[교육학] Education System 교육실습의 표준화 방법에 관한 연구
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작성일 19-10-22 04:57
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레포트/사범교육
[교육학] Education System 교육실습의 표준화 방법에 관한 연구
Education System
교육실습의 표준화 measure(방안) 에 관한 연구
교육실습의 표준화 measure(방안) 에 관한 연구
Contents
연구 배경 : 교육실습의 necessity need
연구 방법 : 연구대상, 조사도구
연구 결과 : 교육실습의 현실
연구 necessity need과 목적
conclusion(결론) 및 제언
02
03
04
05
01
연구 necessity need과 목적
01
교육실습의 표준화 measure(방안) 에 관한 연구
01
연구 necessity need과 목적
연구 necessity need
교육실습의 표준화 measure(방안) 에 관한 연구 1
♠ 교육실습
예비교사, 일정기간 교육현장(학교) 실무 종사
理論 교육을 실제에 적용
▶ 교직 이해, 체험 / 실무능력 학습
♠ 실습생 간의 경험 차이 발생
교육실습 학교에 따라 현격히 다른 실습 경험
실제 수업 시수, 수업 외 업무 지도 규정 전무
교사로서 일정 수준의
성취 도달 입증 미흡
사회에서 교사로서의 정당성 문제
사회에서 교사로서의 정당성 문제
01
연구 necessity need
Education System
교육실습의 표준화 measure(방안) 에 관한 연구
교육실습의 표준화 measure(방안) 에 관한 연구
Contents
연구 배경 : 교육실습의 necessity need
연구 방법 : 연구대상, 조사도구
연구 결과 : 교육실습의 현실
연구 necessity need과 목적
conclusion(결론) 및 제언
02
03
04
05
01
연구 necessity need과 목적
01
교육실습의 표준화 measure(방안) 에 관한 연구
01
연구 necessity need과 목적
연구 necessity need
교육실습의 표준화 measure(방안) 에 관한 연구 1
♠ 교육실습
예비교사, 일정기간 교육현장(학교) 실무 종사
理論 교육을 실제에 적용
▶ 교직 이해, 체험 / 실무능력 학습
♠ 실습생…(투비컨티뉴드 )
순서
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[교육학] Education System 교육실습의 표준화 방법에 관한 연구
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